ADRIANA HENAO

  Momento de la diversión  JUEGOS: 1-Consigue una caja o una coca con papitas o piedras o frijoles o bolas de cristal o pimpones y un par de dados. Si no tienes dados puedes hacer los números en unos papelitos. El juego consiste en que cada jugador tira los dados y coge del recipiente la cantidad de objetos (tapas, piedritas, bolas…..etc.) que los dados indican. Gana quien haya juntado más objetos.   2-Cogemos una tira de cartulina o cartón y la dividimos en 8 cajones para escribir los números del 1 al 8, luego se tapa un número cualquiera y se hacen las siguientes preguntas: -¿Cuál número está tapado? -¿Qué número está antes del que está tapado? -¿Qué número va después? ESTO SE REPITE VARIAS VECES TAPANDO DIFERENTES NÚMEROS.      1     2     3        5     6    7     8   3-Dibujar en el piso con tiza el número 8, o puedes hacerlo con un lazo o con tiras de tela, lana o pita. Recorrer su silueta de este número diciendo esta rima: En la casa de pinocho todos cuentan hasta ocho pin 1, pi

  Momento de observar y colorear Pega esta imagen en tu cuaderno de tareas del colegio. Busca los números 8 que hay en el dibujo y coloréalos Pega esta imagen en tu cuaderno de tareas del colegio. Colorea y realiza media planita del 8 dejando un renglón de espacio, como lo hemos hecho con los otros números

                                          Momento de leer y aprender un poema Practico lo que aprendí

  Momento de leer un cuento: CUENTO DEL NÚMERO 8. Laura y sus ochos peluches.  Laura tiene 8 peluches que guarda en su habitación y le gusta colocarlos por orden de altura sobre su edredón. Cada día, al despertar, Laura juega con sus peluches y les hace desayunar. Les prepara 8 biberones y 8 magdalenas de distintos sabores. Cuando el día es soleado, le gusta sacar a sus peluches a pasear. Tiene un carro donde entran los 8, les pone su ropa de paseo y les ata 8 lazos de distintos colores. En el parque extiende una gran manta, 8 tazas y 8 cucharas y prepara una rica merienda mezclando tierra y algunas plantas. Al ver tan estupendo despliegue, una niña se acerca a Laura para ver si le deja jugar con ella y sus 8 juguetes. Laura está encantada y accede a que se siente. Saca otra taza y las dos niñas disfrutan imaginando que preparan un gran banquete. Rellenan 8 moldes con tierra y agua y los dejan  reposar para dar forma a 8 ricas tartas. También cogen flores y hierbas para preparar 8 tipo

                                            Reconoce y escribir correctamente el número 8. Realiza diferentes actividades que involucran el aprendizaje y afianzamiento de los números del 1 al 8. Momento de ver un video Practico lo que aprendí Después de que viste el cuento del pulpo Nacho vas a realizar la siguiente actividad: Colorea con vinilos, o con colores, o decora a tu gusto el número  8. Pon a trabajar tu imaginación utilizando los materiales que tengas en casa.

  Momento de aprender Hoy vamos a aprender una nueva palabra:  PICTOGRAMAS,  son imágenes que expresan un mensaje y que reemplazan una palabra al momento de leer. Estos son 2 ejemplos de pictogramas, el primero muestra el dibujo y debajo la palabra  y el segundo ejemplo es solo con el dibujo. Con el apoyo de un adulto te los lee y colorea:  EL  OTOÑO  ¿Qué aprendí? Ahora es momento de valorar y resaltar todo lo que hiciste en esta guía.  Recuerda que tú eres quien más está aprendiendo. Te invito a evaluar con ayuda de tus padres el trabajo de la semana.. Responde las preguntas    en tu cuaderno o graba un audio con las respuestas. 1-Esta semana trabajamos con las letras del abecedario, ¿Ya las conocías? Si contesta si, cuáles de ellas. 2- ¿Las actividades que te propuso la profe esta semana si te ayudaron a aprender cosas nuevas o no? 3-Te gustan las actividades, los juegos y las tareas que tu profesora te dice que debes realizar. 4- ¿Qué tipo de actividades quieres que la profesora te

  Momento de aprender Hoy nos vamos a divertir con los trabalenguas realizando las actividades que están a continuación: Practico lo que aprendí 1-El amiguito que quiera le puede enviar a la profe un video diciendo cualquiera de estos 2 trabalenguas u otro que alguien le haya enseñado. 2-Realiza esta ficha recordando las vocales, colorea:

  Momento de ser creativos Hoy vamos a ser SUPER CREATIVOS, con la ayuda de un adulto vas a escoger 2 palabras mágicas del listado que te voy a dar y con ellas te inventas dos afiches, es decir, dos dibujos que representen el significado de esas palabras mágicas que escogiste. Te dejo dos ejemplos, Listado de palabras mágicas que puedes escoger: Gracias, por favor, perdón, buenos días, con permiso, hola, adiós, disculpa, hasta mañana etc. CUANDO HAYAS HECHO TU TRABAJO LE TOMAS UNA FOTO Y SE LA ENVÍAS A LA PROFE.  Sé que te va a quedar super bien.

  Momento de jugar  Hoy vamos a disfrutar de este juego de bingo de palabras, se juega así:    1-El adulto que te acompaña escribe en cuadritos de cartulina o papel las letras del abecedario, si tienes muchas tapas plásticas de maltica o gaseosa también te sirven y las echamos en una bolsa. 2-Se va sacando de una tapa, o el cuadrito de papel o cartulina con cada letra.  3-Aparte vas a tener cuadritos o círculos pequeños de papel, o granitos de maíz o frijol que te sirvan para ir tapando las letras que vayan saliendo de la bolsa. 4- Gana el jugar que primero tape las letras de cada palabra. 5-Le mandas a la profe una foto disfrutando del juego con tu familia.

  ¿Qué vamos a aprender? Amplía los conocimientos acerca de las letras del abecedario. Realiza actividades que involucran el juego y la lúdica para aprender diferentes letras. Participa en juegos con trabalenguas, pictogramas. Afianza el reconocimiento de las vocales ya trabajadas en guías anteriores. Momento de aprender  Hola amiguitos el día de hoy vamos a aprender y a divertirnos con las letras del abecedario, en este video las vas a ir reconociendo y además vas a repasar colores, manos a la obra todos dispuestos a disfrutar aprendiendo: Practico lo que aprendí 1-Vamos a ver que tanto aprendiste. Colorea cada dibujo y vas nombrando la letra y la palabra que empieza con cada una de las letras de nuestro abecedario. También puedes ir nombrando otras palabras que conozcas que empiecen con dichas letras. 2- Por último un adulto te va a escribir tu nombre (o si tú ya lo sabes lo puedes hacer tú mismo) con letras grandes en una hoja o cartulina, luego se recortan cada letra en forma de ro